Развиваем мелкую моторику: -надевать фигуру на палочку; -снимать фигуру с палочки. Развиваем слухоречевую и зрительную память: -ориентируясь на слуховую инструкцию, запомнить и надеть колечки; -выстраивать колечки в определённой последовательности, запомнить и спрятать, затем попросить вспомнить. Изучаем цвета и оттенки: -из множества цветов предложить выбрать один цвет и надеть на палочку. Формируем математические навыки: -взять 2, 3, 4 и т. д. колечка; -правой рукой надеть три колечка, а левой — на одно меньше. Осваиваем понятия «высокий/низкий»: -собрать высокую пирамидку или низкую. Развиваем логическое мышление (последовательность): -надеть определённое количество колечек, затем хлопнуть в ладоши; -продолжать выстраивать такой логический ряд. Игра на соотнесение категории и цвета: -если я называю домашних животных — бери красное, жёлтое или розовое колечко; -если я называю морских обитателей — бери синее, зелёное или чёрное колечко. Тренируем логическое мышление через исключение: -бери колечко не красного, не синего, не жёлтого и т. д. цвета.